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Analista Projeto Pleno

Tipo de vaga: Efetivo

Modelo de trabalho: Presencial

Descrição da vaga

A área tem o objetivo de ampliar o alcance dos projetos, conhecimentos e instrumentos desenvolvidos pelo Instituto Ayrton Senna por meio da articulação e de parcerias com outras organizações do primeiro, segundo e terceiro setor.

É responsável pela gestão da qualidade das implementações realizadas por seus parceiros públicos e privados.

Responsabilidades e atribuições


·        Liderar projetos de média complexidade

·        Acompanhar a implementação de projetos e a atuação de parceiros implementadores a distância

·        Gerenciar profissionais terceirizados

·        Articular com decisores e equipes das redes públicas, assim como com os diferentes times internos para viabilizar a implementação dos modelos de distribuição

·        Apoiar planejamento das ações da área

·        Representar IAS em reuniões iniciais com potenciais parceiros

·        Preparar e participar de apresentações e reuniões com secretários de educação

Requisitos e qualificações

Vivência de pelo menos 2 anos na área de Educação e ou Política Pública.


Requisitos:


Ensino Superior completo em: Políticas Públicas, Economia, Ciências Sociais, Administração Pública ou afins

Pós-graduação será um diferencial

Informações adicionais

Boa habilidade de comunicação escrita e verbal

Proatividade

Capacidade de trabalhar em equipe

Capacidade analítica 

Nossa História

 “As crianças são o futuro. Se a gente quiser modificar alguma coisa, é pelas crianças que devemos começar, pela sua educação”, Ayrton Senna.


Nosso tricampeão de Fórmula 1 sonhava com um Brasil justo, onde todas as crianças e jovens tivessem a mesma OPORTUNIDADE que ele teve durante sua vida. Oportunidade de ter uma educação de qualidade e, portanto, direito à esperança e à chance de um futuro digno.


Foi com esse desejo que nasceu, em 1994, o INSTITUTO AYRTON SENNA, uma organização sem fins lucrativos que prepara crianças e jovens brasileiros para enfrentar os desafios do século 21.

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